03 · SHARED VISION

협동조합 교육기관이 함께 나누는 비전

이름도, 만나는 아이들의 나이도 다르지만 협동조합 교육기관은 같은 곳을 바라봐요. 사람을 경쟁시키기보다 함께 자라게 하는 교육, 그 정체성과 철학을 소개해요.

공유하는 정체성우리는 '협동조합 기반 교육기관'이에요

아직 법이나 학계에서 정해 둔 말은 없어요. 협동조합 기본법이 시행된 뒤 학부모·교사·학생이 직접 세우고 운영하는 교육기관이 늘면서 자연스럽게 쓰이기 시작한 말이에요. 하우쿱은 이 말을 두 가지 넓이로 바라봐요.

교육 패러다임경쟁과 협동, 무엇이 다를까요?

협동조합 기반 교육은 무엇을 가르치느냐보다 어떻게 함께 배우고 함께 운영하느냐를 더 소중히 여겨요. 배우는 사람과 가르치는 사람, 부모와 이웃이 모두 교육의 주인이 되는 곳. 무엇이 다른지 나란히 놓아 볼게요.

※ 공교육과 사교육이라는 둘로 나눈 시각을 넘어, 구성원이 함께 만드는 교육의 공동성에 주목합니다(강대중, 2026).

협동조합 교육기관은 공교육과 시장에서 메워지지 않는 교육의 사각지대를, 필요를 느낀 부모·교사·학생·주민이 스스로 힘을 모아 채워 가는 자조적 역할도 해요. 돌봄의 빈자리에는 공동육아가, 획일적인 교육의 빈자리에는 대안학교가 생겨난 것처럼요.

운영철학 6가지협동 기반 교육기관이 일하는 방식

기관마다, 또 아이들의 나이에 따라 모습은 조금씩 달라요. 그래도 협동조합을 기반으로 한 교육기관은 대체로 다음 여섯 가지 원리를 함께 가지고 있어요.